La mañana del 21 de enero de 2026, el acceso a la Escuela Secundaria Técnica Nº 67 permaneció cerrado. Padres de familia tomaron las instalaciones del plantel desde las 5:00 am e impidieron el ingreso de alumnos, docentes y personal administrativo.
El origen del caso surgue a partir de la denuncia presentada por la madre de una alumna de primer grado, quien señaló que su hija era víctima de bullying por parte de sus compañeros y que, presuntamente, no había recibido atención por parte de las autoridades escolares.
La queja llegó primero a instancias de derechos humanos y posteriormente al Departamento de Atención al Educando (DEPAI), donde se activaron medidas para salvaguardar la integridad de la menor.
Una de esas medidas fue que los alumnos del grupo involucrado tomaran clases en modalidad en línea, decisión que generó un desacuerdo entre los padres del resto de los estudiantes, quienes consideraron que la resolución afectaba a jóvenes.
Ante ello, la mesa directiva del plantel solicitó diálogo con autoridades educativas. De acuerdo con los padres, se sostuvo una reunión con personal de DEPAI, encabezada por la maestra Gabriela Cruz Ortiz, donde se dejó claro que la mayoría de los tutores se oponían a las clases en linea y exigían clases presenciales, además de pedir que no se tomaran represalias contra los docentes y directivos.
El lunes previo se llegó al compromiso de no remover a ningún maestro o directivo. Sin embargo, el acuerdo no se respetó. Al día siguiente, el director del plantel fue separado de su cargo, señalado por desacato al no haber enviado a los alumnos a clases en línea. Posteriormente, también fue retirada la supervisora de la zona, situación que detonó el respaldo de los padres hacia el personal educativo.
Mientras tanto, el caso comenzó a tomar fuerza. En reunion con padres de familia y autoridades educativas, más de 13 padres aseguraron que la alumna señalada como víctima había agredido física, verbal y psicológicamente a sus hijos. Estas versiones fueron presentadas por escrito ante las instancias correspondientes, sin que se haya actuado en consecuencia.
Los padres relatan que la alumna ya había sido cambiada de grupo; sin embargo, aseguran que los conflictos continuaron en el nuevo salón. Insultos, peleas y amenazas verbales habrían persistido, y cada vez que los compañeros reaccionaban, eran amenazados con frases como «no sabes con quien te estas metiendo» o «mi familia es de narcos».
Dentro de tantas versiones que contaban los padres de familia en donde sus hijos fueron afectados por esta alumna, destacó el tema sobre un intento de asfixia de parte de la supuesta víctima hacia otra alumna, situación que ocurrió dentro de escuela. Muchos alumnos ya cansados de esta situación, se defendian al responder a sus insultos y otros simplemente se quedaban callados.
Pero esta situación no inicia en enero de este año si no desde septiembre del 2025 donde aparentemente esta alumna habría protagonizado un altercado fuera del entorno escolar, lo que marcó su relación con otros estudiantes.
En medio de esta tensión, los padres cuestionan la rapidez con la que avanzó la denuncia inicial, al señalar que la madre de la menor estaría asesorada por un abogado que es funcionario público, lo que habría dado lugar a un presunto trato preferencial.
El día de ayer 21 de enero del 2026 los padres de familia pedían hablar con las autoridades de la SEGE con el objetivo de entablar un diálogo y dar una pronta solución con acuerdos que, permitirán retomar la normalidad en la Escuela Secundaria Tecnica Nº 67.
Reuniendose a las 12 del día la mesa directiva de la secuela secundaria y algunos padres de familia con el director de educación básica el Ing. José Inés lineal Castro y con el Asesor de la Subsecretaría de Gobernación, Benito Ramos, en dónde tuvieron una mesa de diálogo llegando a acuerdos alrededor de las 2:00pm.
Este caso es mediático por las irregularidades que se dejan ver entre líneas; desde la agilidad del avance del caso en DEPAI , la falta de autoridad y protocolo ante el tema de bullying que sé ve reflejado dentro de la secundaria y la formación de los alumnos desde casa.
Hasta el momento es la información que tenemos y los mantendremos informados.
