Con una inversión conjunta de más de 210 mil pesos entre madres, padres de familia y el Colegio de Bachilleres, se instalaron 27 antenas Starlink en planteles y centros EMSaD de distintos municipios, beneficiando a más de 5 mil 500 estudiantes. El proyecto también contempla acciones de videovigilancia y control de acceso en escuelas con alta matrícula.
SAN LUIS POTOSÍ, SLP — Con una inversión de 210 mil 600 pesos, aportados de manera conjunta entre madres y padres de familia y el Colegio de Bachilleres (Cobach), la institución puso en marcha un programa de conectividad satelital mediante la instalación de 27 antenas Starlink en distintos puntos del estado, con el objetivo de reducir la brecha tecnológica entre estudiantes de comunidades rurales y aquellos que cursan sus estudios en la capital o en cabeceras municipales.
El director general del Cobach, Ricardo Daniel Centeno Trejo, informó que el proyecto beneficiará a más de 5 mil 500 alumnas y alumnos, distribuidos en 11 planteles y 16 centros EMSaD, donde los equipos ya se encuentran en operación.
Las antenas fueron instaladas en planteles ubicados en municipios como Cedral, Ahualulco, Tanlajás, Tampacán, San Vicente, Matlapa, San Martín, Axtla de Terrazas, Villa de Arriaga y El Pujal. En el caso de los centros EMSaD, el servicio de internet de alta velocidad ya funciona en comunidades como La Dulce Grande, Santiago de Papatlaco, Iztacapa, Ignacio Zaragoza, El Carrizal, Tamán, La Pila, San Nicolás, La Palma, El Carrizo, Santa Fe y Villa de Reyes.
Centeno Trejo explicó que la finalidad del programa es garantizar que el alumnado tenga acceso a internet sin importar su ubicación geográfica, lo que permitirá fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, el uso de plataformas digitales, las clases en línea y la realización de trámites administrativos.
El funcionario reconoció que anteriormente existía una desventaja significativa para estudiantes que cursan el bachillerato en localidades con infraestructura tecnológica limitada, situación que impactaba su desarrollo académico frente a quienes estudian en zonas con mayor conectividad. Señaló que cuando se brindan herramientas adecuadas, el alumnado puede alcanzar logros académicos y participaciones internacionales, por lo que el acceso a internet se vuelve un componente clave para ampliar oportunidades y evitar que solo algunos planteles concentren los mejores resultados.
De manera paralela, el programa incluye un componente de seguridad escolar, que contempla la instalación de más de 256 cámaras de videovigilancia en planteles clasificados como tipo C, es decir, aquellos con mayor matrícula, ubicados principalmente en la capital potosina, Soledad de Graciano Sánchez y Ciudad Valles, donde la población estudiantil oscila entre mil 500 y 2 mil 300 alumnos por escuela.
De acuerdo con el director general, estas medidas buscan atender situaciones propias de comunidades escolares de gran tamaño, como conflictos entre estudiantes o casos de acoso, además de contar con evidencia objetiva ante incidentes ocurridos en aulas o espacios comunes, brindando mayor certeza tanto al alumnado como al personal docente y directivo.
El proyecto se implementa por etapas. En una primera fase, se realizan reuniones informativas con madres y padres de familia para solicitar su autorización respecto a la videograbación. Según indicó Centeno Trejo, estos encuentros ya se llevaron a cabo en los planteles 01, 26, 25 y 28, mientras que en Ciudad Valles continúan los diálogos con los planteles 06 y 24.
- En caso de contar con el consentimiento necesario, la institución prevé implementar también sistemas de acceso controlado mediante reconocimiento facial en los planteles con mayor matrícula, con el propósito de evitar registros indebidos de asistencia, especialmente en grupos que superan los 46 alumnos por aula.
