El Congreso del Estado retomó el tema de la regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas, una discusión que ha generado opiniones encontradas entre autoridades educativas y padres de familia, ante el impacto que estos dispositivos tienen en la atención y el rendimiento académico de los estudiantes.
El secretario general del Ayuntamiento de Soledad de Graciano Sánchez, Benjamín Pérez Álvarez, se manifestó a favor de limitar el uso de aparatos electrónicos dentro de los planteles educativos, al considerar que su presencia durante las clases provoca distracciones constantes.
“A la escuela se viene a estudiar, estamos a favor de que no se distraigan las personas con el uso de celulares; definitivamente la atención se pierde cuando hay un dispositivo electrónico”, declaró el funcionario. Añadió que la postura es clara: los teléfonos no deberían utilizarse durante el horario de clases, salvo en situaciones específicas, como al momento de la salida, para que los alumnos puedan comunicarse con quien pase por ellos.
Pérez Álvarez subrayó que cualquier regulación debe ir acompañada de la participación activa de los padres de familia, por lo que consideró necesario realizar mesas de diálogo para concientizar tanto a adultos como a estudiantes sobre el uso responsable de la tecnología.
“Todo este proceso debe ser con la organización de los padres; es importante que platiquen con los niños y les expliquen cuándo es el momento apropiado para usar estos dispositivos. La escuela no es un lugar adecuado para eso, no es a lo que se viene”, enfatizó.
Por su parte, la titular de Educación y Acción Cívica del municipio, la ingeniera Velia Guadalupe Castro Granja, señaló que si bien los teléfonos móviles pueden representar una distracción, también es importante analizar sus posibles beneficios cuando se utilizan con fines educativos.
“Se podría utilizar en algunas clases para actividades específicas, como juegos educativos o incluso para realizar publicaciones; hay que ver los beneficios y también las desventajas que tiene un teléfono”, explicó.
La funcionaria destacó que alrededor del 90% de los alumnos cuenta con un teléfono móvil, por lo que el reto no es prohibir sin más, sino educar sobre su uso correcto. En ese sentido, afirmó que desde el municipio se trabajará en reforzar la información dirigida a los estudiantes.
“Nosotros estaremos trabajando en brindar información para que los alumnos aprendan a utilizar correctamente los teléfonos móviles, conociendo tanto sus ventajas como sus riesgos”, concluyó.
El tema continuará en análisis, mientras autoridades educativas, legisladores y padres de familia buscan un equilibrio entre el uso responsable de la tecnología y el fortalecimiento del proceso educativo en las aulas.
