En el municipio de Soledad de Graciano Sánchez, la entrega de estímulos educativos a poco más de 600 estudiantes dejó ver una realidad contrastante: aunque en nivel básico existen alrededor de 56 mil niñas, niños y adolescentes inscritos, solo una pequeña fracción logró cumplir con el promedio mínimo de 8.5 requerido para acceder al programa de apoyo.
La titular de la Dirección de Educación y Acción Cívica del ayuntamiento, Velia Guadalupe Castro Granja, explicó que “en todo lo que es nivel básica, tenemos aproximadamente 56 mil niños, desde guardería, preescolares, primarias, secundaria”, lo que dimensiona la matrícula escolar en el municipio. Sin embargo, de ese universo, poco más de 600 alumnos fueron beneficiados con los estímulos entregados por la administración municipal.
El programa está dirigido únicamente a estudiantes con desempeño destacado, ya que uno de los principales requisitos es contar con un promedio mínimo de 8.5. Esta condición, aunque busca reconocer el esfuerzo académico, también evidencia que son pocos los alumnos que alcanzan este nivel de aprovechamiento escolar en comparación con el total de estudiantes inscritos en educación básica.
Si se toma en cuenta la cifra general, los beneficiarios representan apenas poco más del 1% del alumnado de nivel básico en el municipio, lo que refleja que la mayoría de los estudiantes no alcanza el promedio solicitado o no logra ingresar al esquema de apoyo. El dato pone sobre la mesa el reto de fortalecer el rendimiento académico y ampliar las oportunidades para más estudiantes.
La funcionaria destacó que este tipo de incentivos busca motivar a las y los jóvenes a mantener un buen desempeño en las aulas, reconociendo a quienes se esfuerzan por cumplir con los criterios establecidos. No obstante, las cifras también muestran la necesidad de analizar las condiciones educativas en el municipio y las estrategias para que más alumnos puedan aspirar a este tipo de beneficios.
